是緣份吧？我的教書生涯，始終與一群後段班的學生共處。
家裡草長了，他們幫我清除，逢年過節，他們買來的禮物，
可以堆成一座小山。
日前，一位高一的孩子，哭喪著臉告訴我，他的月考成績沒有一科及格。
我勉勵他說：「天不生無用之人，地不長無根之草。」
幾周後，再碰到他，他告訴我：「我研究了一套除白蟻的方法，
用電去電牠，牠們一整窩會變成酥酥的。」真是一大發現。
我鼓勵他說：「你將來可以成為病蟲害防治專家。」
記得那天，他整天都很快樂在我面前晃。
如今他每天一早到校，便送給我二個橘子──他家在山上自己種的。
教育理論說，不要總是把關愛的眼神，停留在資賦優異，
長得又好看的孩子身上。分一些溫暖給那些長得不怎樣，
成績又差的孩子，往往可以得到許多回報
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